Percusion africana

(En construcción)

Pronto rellenaré ésta sección con la documentación de varios talleres que he llevado a cabo, siempre junto a mi buena amiga Tamara componente del grupo Sökolé. El último taller ha sido un exitazo y estamos a la espera del video de la actuación final que se hizo en la plaza de Ortuella (Bizkaia) que habla por sí mismo!

INTRODUCCIÓN

…

DIRIGIDO A NIÑ@S Y ADOLESCENTES

TIEMPO: mínimo 14 horas en 7 sesiones para garantizar un resultado positivo.

PROGRAMA

a. Explicación breve del origen de los instrumentos y la música que vamos a aprender. Más adelante se van introduciendo más conceptos siempre relacionandolos con lo que estemos aprendiendo.

b. Juego de las sillas!! Haremos nuestra versión del juego de las sillas con una doble intención. Que escuchen y se acostumbren a los ritmos y al mismo tiempo que aprendan la función de la llamada en la percusión africana. La llamada es un recurso que se utiliza al principio y al final del ritmo para determinar varias cosas, como la velocidad y el tiempo, y con ésta estrategia conseguimos una especial atención sobre ella, ya que ganar al juego depende de la atención y la diferenciación de dicho recurso.

c. Técnica. Aprenderemos a diferenciar los 3 golpes del djembé y la importancia de calentar y estirar antes de tocar.

d. Memoria. Trabajamos los aspectos que tienen que ver con la memoria utilizando varias estrategias como cantar los ritmos, las canciones, las llamadas, etc… También se les mantiene alerta haciendo preguntas al inicio de cada sesión para comprobar si van asimilando la información.

e.  Practicar. A partir de ahora queda practicar y asimilar lo aprendido pero con cuidado de no saturarles, se intercalan juegos, canciones, descansos y baile.

d. Ensayo general. Preparamos una actuación en conjunto rompiendo la barrera de alumn@-educador/a. Aprenderemos a posicionarnos en el espacio, ordenar las canciones, concentrarnos y a transformar los nervios en energía y emoción!

Taller relámpago con adolescentes en Irala

This slideshow requires JavaScript.

Y un vídeo después de la primera hora de clase

Taller completo en Ortuella

(Tercera sesión, bailando Makru)

(Cuarta sesión, cantando Makru)

(Cuarta sesión, tocando Makru)